20 literacy strategies to meet the common core: increasing rigor in middle & high school classrooms
Author:
Publisher:
Solution Tree Press,
Pub. Date:
c2013.
Language:
English
Description
With the advent of the Common Core State Standards and high expectations with regard to content literacy, some secondary teachers are scrambling for what to do and how to do it. This book provides an accessible plan for implementing content literacy and offers 20 research-based literacy strategies designed to help students meet those standards and become expert readers.
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Contributors:
ISBN:
9781936764280
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Grouping Information
| Grouped Work ID | cba23476-08ab-e53a-09b5-85643a4028e1 |
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| Grouping Title | 20 literacy strategies to meet the common core increasing rigor in middle and high school classrooms |
| Grouping Author | mcewan adkins elaine k |
| Grouping Category | book |
| Last Grouping Update | 2019-03-04 23:18:44PM |
| Last Indexed | 2019-03-26 00:44:14AM |
Solr Details
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| auth_author2 | Burnett, Allyson., McEwan-Adkins, Elaine K., 1941- | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| author | McEwan-Adkins, Elaine K., 1941- | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| author2-role | Burnett, Allyson., McEwan-Adkins, Elaine K.,1941- | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| author_display | McEwan-Adkins, Elaine K | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| publishDate | 2013 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| title_display | 20 literacy strategies to meet the common core : increasing rigor in middle & high school classrooms | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| title_full | 20 literacy strategies to meet the common core : increasing rigor in middle & high school classrooms / Elaine K. McEwan-Adkins, Allyson J. Burnett | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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