How to do a science fair project
Author:
Publisher:
Franklin Watts,
Pub. Date:
c1997.
Edition:
Rev. ed.
Language:
English
Reading Level:
IL: MG - BL: 9.9 - AR Pts: 5
Lexile measure:
1160L
Description
This update of one of Franklin Watts; most popular titles provides step-by-step suggestions for choosing, researching, planning, constructing, displaying, and presenting a science fair project. The book includes photographs and descriptions of more than a dozen award-winning projects.
More Details
ISBN:
9780531113462
9780531158814
9780531158814
Reading Level:
MG
Level 9.9, 5 Points
Level 9.9, 5 Points
Lexile measure:
1160L
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Staff View
Grouping Information
| Grouped Work ID | 5cf041fd-8072-74be-f1b1-d4d681847499 |
|---|---|
| Grouping Title | how to do a science fair project |
| Grouping Author | tocci salvatore |
| Grouping Category | book |
| Last Grouping Update | 2018-12-07 23:09:51PM |
| Last Indexed | 2019-02-16 01:25:33AM |
Solr Details
| accelerated_reader_interest_level | MG | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| accelerated_reader_point_value | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| accelerated_reader_reading_level | 9.9 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| author | Tocci, Salvatore. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| author_display | Tocci, Salvatore | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| available_at_school | McGavock High | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| collection_school | Non-Fiction | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| detailed_location_school | McGavock High - Teen Non-Fiction | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| display_description | A step-by-step guide for creating a variety of projects suitable for entry in a science fair with suggestions for choosing a subject, performing the experiment, and polishing the presentation. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| format_category_school | Books | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| format_school | Book | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| isbn | 9780531113462, 9780531158814 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| last_indexed | 2019-02-16T07:25:33.846Z | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| literary_form | Non Fiction | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| literary_form_full | Non Fiction | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| owning_location_school | McGavock High | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| primary_isbn | 9780531113462 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| publishDate | 1997 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| record_details | ils:CARL0000099722|Book|Books|Rev. ed.|English|Franklin Watts,|c1997.|127 p. : ill. ; 24 cm. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| recordtype | grouped_work | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| series | Experimental Science series book | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| series_with_volume | Experimental Science series book| | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| subject_facet | Science -- Exhibitions -- Juvenile literature, Science -- Experiments -- Juvenile literature | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| title_display | How to do a science fair project | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| title_full | How to do a science fair project / Salvatore Tocci | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| title_short | How to do a science fair project | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| topic_facet | Exhibitions, Experiments, Juvenile literature, Science | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
